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Publié le Janvier 04 2021

Modèle de notation à l'examen IELTS - Présentation rapide

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By  Éditeur
Le kit de préparation mis à jour Avril 03 2023
Coaching IELTS

Voyons un aspect important de l'examen IELTS dont vous devez être conscient au cours de votre coaching IELTS. Obtenir de bons groupes est essentiel pour augmenter vos chances d'être sélectionné pour être invité à l'immigration au Canada. Connaître le système de notation peut vous aider à rationaliser votre préparation, en sachant sur quoi vous concentrer et quoi accomplir.

La formation IELTS est un processus instructif pour beaucoup lorsqu’il s’agit d’apprendre la langue anglaise. Il est également impossible d'être très confiant à l'approche du test sans un objectif de score fixé pendant que vous apprenez l'IELTS en ligne ou hors ligne.

Les scores du groupe IELTS vont de 0 à 9. Dans un premier temps, les scores sont attribués pour chaque section, à savoir l'expression orale, la lecture, l'écriture et l'écoute. Ensuite, ils sont additionnés pour obtenir le score global du groupe.

Les scores individuels et les scores globaux sont arrondis à un nombre entier ou à la moitié des valeurs (5). Ainsi, si un score se terminant par 25 apparaît, il sera arrondi à la demi-bande la plus proche (5). Un score qui se termine par 75 sera arrondi à la bande entière suivante (2.75 arrondi à 3).

Comment réussir l'examen IELTS ?

Quelle est la base de la notation ?

L'examinateur d'un test IELTS évaluera uniquement les compétences orales et écrites. Pour la rédaction, les critères sont :

  • Cohérence et cohésion
  • Réalisation de la tâche pour la tâche 1
  • Réponse à la tâche pour la tâche 2
  • Plage grammaticale et précision
  • Ressource lexical

Pour parler, les critères sont :

  • Ressource lexical
  • Maîtrise et cohérence
  • Prononciation
  • Plage grammaticale et précision

La moyenne des notes attribuées pour chaque critère d’expression orale et écrite est retenue pour atteindre la note globale.

Signification des scores IELTS

Utilisateur expert - Bande 9

Ce candidat possède une maîtrise opérationnelle complète de la langue anglaise. Il/elle est capable de l’utiliser avec précision, pertinence et fluidité en toute compréhension.

Très bon utilisateur - Bande 8

Ce candidat possède également une maîtrise opérationnelle complète de la langue anglaise même s'il présente parfois des imprécisions non systématiques. Il est sujet à des malentendus dans des situations inhabituelles. Néanmoins, le candidat peut gérer une argumentation détaillée et complexe.

Bon utilisateur - Bande 7

Ce candidat a certes une maîtrise opérationnelle de la langue anglaise, mais il fait parfois preuve d'inexactitudes, d'inadéquations et d'incompréhensions dans certaines situations. Il/elle peut généralement bien gérer un langage complexe et comprend un raisonnement détaillé.

Utilisateur compétent - Bande 6

Ce candidat maîtrise généralement efficacement la langue anglaise. Mais peu d’inexactitudes, d’inadéquations et de malentendus pourraient survenir. Il est capable d'utiliser et de suivre un langage assez complexe, notamment dans des situations qui lui sont familières.

Utilisateur modeste - Bande 5

Ce candidat ne maîtrise que partiellement la langue anglaise. Il/elle peut gérer le sens global dans la plupart des situations. Néanmoins, il est enclin à commettre de nombreuses erreurs. Il/elle pourrait gérer la communication de base dans son propre domaine d'activité.

Utilisateur limité - Bande 4

Ce candidat possède des compétences de base en anglais limitées à des situations familières. Il/elle a fréquemment des problèmes de compréhension et d’expression en anglais. Il/elle ne peut pas utiliser un langage complexe.

Utilisateur extrêmement limité - Bande 3

Ce candidat transmet et comprend uniquement le sens général dans des situations très familières. Il/elle a des pannes fréquentes lors de la communication.

Utilisateur intermittent - Bande 2

Ce candidat ne peut pas faire une vraie communication sauf les informations les plus élémentaires en utilisant des mots séparés ou des formules courtes dans des situations qui lui sont familières. Il peut ainsi subvenir à ses besoins immédiats et a de grandes difficultés à comprendre l'anglais écrit ou parlé.

Non-utilisateur - Bande 1

Ce candidat n'est pas capable d'utiliser la langue plus que quelques mots distincts.

Celui qui n'a pas passé le test - Bande 0

Ce candidat n'a rien fourni pour le juger.

Notation de l'écoute et de la lecture

Lors du test d'écoute et de lecture, la note maximale attribuée est de 40. Votre score est appelé « score brut » qui est converti en score de groupe. Voici comment se déroule la conversion :

Notation du test d'écoute
Score brut Score du groupe
39-40 9
37-38 8.5
35-36 8
32-34 7.5
30-31 7
26-29 6.5
23-25 6
18-22 5.5
16-17 5
13-15 4.5
11-12 4
8-10 3.5
6-7 3
4-5 2.5
Notation du test de lecture académique
39-40 9
37-38 8.5
35-36 8
33-34 7.5
30-32 7
27-29 6.5
23-26 6
19-22 5.5
15-18 5
13-14 4.5
10-12 4
8-9 3.5
6-7 3
4-5 2.5
Test de lecture générale
40 9
39 8.5
37-38 8
36 7.5
34-35 7
32-33 6.5
30-31 6
27-29 5.5
23-26 5
19-22 4.5
15-18 4
12-14 3.5
9-11 3
6-8 2.5

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