Le classement des universités étrangères sur les perspectives d’emploi des diplômés est la bonne étape

Classement des universités étrangères sur Perspectives d'emploi pour les diplômés est la bonne étape en termes d’évaluation des universités. Un grand nombre d'étudiants sont investir une énorme somme d'argent avec le risque personnel dans leur éducation à l'étranger. Il est donc valable d'évaluer probabilité d’obtenir un emploi hautement qualifié à la suite de l'éducation.

La performance des universités en termes de retenir les étudiants est également une question valable. Cette année le dernier TEF - Cadre d'excellence en enseignement les mesures comprenaient des données soigneusement rassemblées pour ces 2 questions.

Avec taux d'abandon scolaire et perspectives d'emploi, le TEF examine également divers autres aspects. Il évalue l’efficacité de feedback et évaluation des universités pour les étudiants. Le mélange de étudiants de divers groupes ethniques et les antécédents ont également été examinés, comme cité par Study International.

Le TEF signale un processus de réflexion innovant pour les universités à bien des égards. Il a analysé plusieurs derniers rapports dans le cadre de l'amélioration se concentrer sur les résultats des étudiants. Ceci inclut les données de Résultats éducatifs longitudinaux pour l'emploi et les salaires. Il comprend également des études pilotes sur les « acquis d'apprentissage » réalisés par les étudiants au cours de leur période universitaire. C'est un analyse de l'amélioration de la personnalité, de la préparation au travail, des compétences et des connaissances des étudiants.

Le panel du TEF devait également, à juste titre, se concentrer sur la manière dont l’enseignement supérieur répond aux besoins des plus défavorisés. De véritables réussites ont été identifiées dans ce domaine. Mais seule une poignée de communications ont été organisées sur les méthodes permettant de s'adresser aux personnes défavorisées. La manière dont ils ont agi combler les écarts de performance au sein des groupes d’étudiants a également été inclus.

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