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Publié le Novembre 25 2015

Les étudiants indiens aux États-Unis en hausse record de 29.4%

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By  Éditeur
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MUMBAI : Les étudiants indiens partant aux États-Unis ont augmenté de 29.4 pour cent cette année, un record, a révélé le rapport Open Doors sur les échanges éducatifs internationaux publié lundi. Après avoir accueilli environ 1.02 million d'étudiants indiens l'année dernière, les États-Unis ont accueilli 30,000 2014 étudiants supplémentaires en 15-XNUMX, soit la plus forte croissance dans un seul pays. Le taux de croissance sur une seule année en Inde est le plus élevé de l'histoire des portes ouvertes, depuis 1954-55, comparable uniquement à la croissance observée en 2000-01, où le bond était de 29.1 pour cent. Les experts attribuent cette hausse à l'augmentation du nombre d'écoles internationales dans le pays, ce qui fait de l'éducation à l'étranger un choix attrayant pour les étudiants indiens, à la stabilisation de la valeur de la roupie et aux politiques économiques libérales. Au cours de la même période l'année dernière, le taux de croissance était d'environ 6.11 pour cent. Cela faisait suite à une baisse des inscriptions d’étudiants indiens dans les universités américaines pendant trois années consécutives entre 2010 et 2013. Au cours des dix dernières années, le nombre d'étudiants aux États-Unis a augmenté de 10 pour cent. Même si le nombre d'étudiants indiens poursuivant des études supérieures a augmenté de 39.3 pour cent au cours de la dernière année, ajoutant à la croissance globale, l'afflux d'écoles internationales dans le pays a également entraîné une bonne augmentation de 30.3 pour cent parmi les étudiants poursuivant des études de premier cycle. . Un nombre maximum d'Indiens poursuivent des études supérieures (64 pour cent) aux États-Unis, suivies d'une formation pratique facultative (22 pour cent) et d'études de premier cycle (12 pour cent). Le Texas est devenu la première destination d'études à l'étranger pour les étudiants indiens aux États-Unis, tandis que la Californie et New York se classent deuxième et troisième de près. Le rapport Open Doors est publié chaque année par l'Institute of International Education en partenariat avec le bureau de l'éducation et des affaires culturelles du département d'État américain. Bien qu'Open Doors ne compile pas de données régionales sur ses étudiants internationaux, Michael Evans, chef de la section consulaire, a mentionné que le Gujarat et le Maharashtra constituent le plus grand bassin d'étudiants de la région occidentale. "Nous avons reçu le plus grand nombre de demandes de visa, y compris des visas d'étudiants, provenant de ces deux États de la région occidentale", a-t-il déclaré. La région comprend également le Chhattisgarh, Goa et le Madhya Pradesh. Au cours de la dernière année, le nombre de visas d'étudiants délivrés dans le pays a augmenté de 56 pour cent, alors que la région occidentale a connu une augmentation de 89 pour cent. Le consul général américain Thomas Vajda a ajouté que la section consulaire propose des séances d'information sur le processus de visa étudiant aux écoles et aux étudiants des cinq États. "Le nombre d'étudiants américains venant en Inde pour obtenir des crédits universitaires a augmenté de 4,583 pour cent pour atteindre 12 XNUMX cette année, ce qui en fait la XNUMXème destination des États-Unis pour étudier à l'étranger", a déclaré Vajda. Toutefois, le nombre d’étudiants américains voyageant en Inde n’a pas augmenté de manière significative au cours des dernières années. Vajda a ajouté que les étudiants américains prennent en compte de nombreux aspects avant de déménager dans d'autres pays, notamment les programmes, les questions de logement, etc. Pour les étudiants américains, le Royaume-Uni, suivi de l’Italie et de l’Espagne, restent les principales destinations d’études à l’étranger. Les sciences, la technologie, l’ingénierie et les mathématiques (STEM) restent le choix d’études le plus populaire parmi les étudiants indiens. Parmi ceux-ci, l'ingénierie était le premier choix, avec 37.5 pour cent des étudiants poursuivant ces études, suivi par les mathématiques/informatique avec 31.4 pour cent des étudiants. Kamya Suri de l'Indo-American Education Society a déclaré que de nombreux étudiants du Gujarat envisageaient également des options au-delà des STEM. « Certains étudiants d'écoles internationales choisissent des cours non STEM et optent également pour des cours comme la photographie. Les étudiants qui ne peuvent pas se lancer dans les STEM se tournent vers l'analyse de données. La mentalité des parents a également changé", a déclaré Suri. Ryan Pereira, responsable régional de la US-India Educational Foundation, a déclaré qu'outre la roupie stabilisatrice et les écoles internationales qui préparent les étudiants à étudier aux États-Unis, le système éducatif est également préféré aux autres pays car il propose des options flexibles ; par exemple, un étudiant peut poursuivre un doctorat après son programme de premier cycle, contrairement à l'Inde, où un programme de master est un pré-requis.

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