Publié le Novembre 15 2014
La semaine dernière, une Chinoise a été condamnée à 16 ans de prison fédérale pour avoir dirigé une fausse université à San Francisco, en Californie.
Pour près de 1,800 435 étudiants indiens, les perspectives d’emploi étaient ruinées. À l’époque, les autorités américaines n’autorisaient que XNUMX étudiants à être transférés dans d’autres universités. Les autres se sont vu refuser leur transfert ou ont choisi volontairement de retourner en Inde.
Mais l’Université de Tri-Valley n’était pas la seule usine à diplômes – comme on appelle parfois les universités non accréditées – à tromper principalement les étudiants indiens. La même année, l'Université de Virginie du Nord a été perquisitionnée par des agents de l'Immigration and Customs Enforcement et d'autres agences fédérales. Environ 2,000 XNUMX étudiants indiens travaillaient dans d’autres États américains et suivaient des cours en ligne dans leur université inscrite, au lieu de vivre et d’étudier sur le campus. L’année dernière, l’Université de Virginie du Nord a reçu l’ordre de fermer ses portes.
En devenant la proie d’une fausse université, non seulement ils perdent une chance d’obtenir un diplôme réputé et un emploi par la suite, mais ils risquent également l’expulsion et la perspective de poursuites pénales à leur encontre.
Un diplôme n’est pas une marchandise. Alors pourquoi faire de la publicité ?
En 2011, des membres de la All India Students Federation, le syndicat national des étudiants, ont manifesté devant le consulat américain à Hyderabad pour exprimer leur solidarité avec les étudiants trompés de l'université de Tri-Valley. Le président du syndicat, Syed Vali Ullah Khadri, a déclaré à Quartz qu'il ne fallait pas blâmer les étudiants.
« L'Université Tri-Valley a fait de la publicité par l'intermédiaire de ses médiateurs en Inde, qui ont promis des emplois à temps partiel, un diplôme étranger et des bourses aux étudiants. De toute évidence, ils sont attirés. Ces agents offrent des réductions et les étudiants peuvent négocier pour bénéficier de la meilleure offre », a déclaré Khadri.
Consultez les sites Web des universités et recherchez des actualités liées à l'école que vous avez choisie. En outre, faites appel aux professeurs d’université pour obtenir autant d’informations sur la qualité de l’université. Lisez également sur les professeurs. Qui sont-ils? Quelles sont leurs références ? Envoyez-leur vos requêtes par e-mail et jugez-les sur leur simplicité. Si besoin est, traquez-les sur les plateformes de réseaux sociaux.
Selon Bansal, les étudiants ne se renseignent souvent pas correctement. « Lorsque vous achetez une voiture, vous faites d’abord un essai routier. Ou bien, vous demanderez à au moins 10 personnes, ou rechercherez une centaine d’avis. Mais lorsqu'il faut choisir une université, en Inde même, les gens ne voyagent pas pour savoir si c'est une bonne université ou non. Ce ne sont que des ouï-dire.
Suivre les bonnes personnes sur LinkedIn et Twitter peut également aider. Connectez-vous avec des personnes qui ont probablement étudié dans une université du même État ou pays, et elles pourront vous parler de la réputation dont jouit votre université préférée. Si vous le pouvez, envoyez-leur vos questions par courrier électronique. Demandez-leur de vous mettre en contact avec des sources pertinentes.
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