L’Amérique va renvoyer ses diplômés créateurs d’emplois

Ces lignes, gravées dans le bronze, embellissent la Statue de la Liberté et expriment également le sentiment de ce grand emblème américain :

"Donnez-moi vos fatigués, vos pauvres, vos masses regroupées qui aspirent à respirer librement, ... Envoyez-moi ces sans-abri, tempête-tost, je lève ma lampe près de la porte dorée!"

Le sonnet d'Emma Lazarus devra peut-être être réécrit. Aujourd'hui, elle pourrait écrire :

"Donnez-moi vos jeunes ambitieux et intelligents. J'allumerai sur eux la lampe de mes collèges, universités et bibliothèques. Vos masses avides d'apprendre apprendront et reviendront par cette porte dorée directement dans vos bras."

Il existe de nombreuses raisons pour lesquelles les diplômés des universités américaines partent, surtout s’ils viennent de l’étranger. Une évidence est que ces diplômés trouvent aujourd’hui de meilleures opportunités économiques à l’étranger qu’il y a dix ans. Mais il n’en reste pas moins qu’ils trouvent également gênantes les politiques américaines en matière d’immigration hautement qualifiée. Très ennuyeux.

Jamais auparavant un pays n'avait invité les meilleurs cerveaux du monde entier, leur avait donné une éducation avec son propre argent et ensuite, cédant aux sentiments irrationnels de ceux qui étaient en colère et facilement égarés, avait demandé à ces cerveaux de partir et d'investir leurs talents épanouis dans le progrès. et l'amélioration des intérêts et des nations qui lui sont étrangères.

L’histoire de la fuite inversée des cerveaux dans la tranche supérieure des talents humains se déroule à peu près comme ceci :

Les étudiants internationaux viennent étudier en Amérique. Ils paient des frais de scolarité, mais bénéficient également grandement de l’argent des contribuables américains, de subventions et de dotations.

De nombreux collèges vous diront que les frais de scolarité ne couvrent même pas entièrement le coût de l’éducation qu’ils dispensent à leurs étudiants. Les étudiants internationaux qui paient des frais de scolarité bénéficient de vastes sommes de subventions de recherche, de programmes parrainés par des entreprises et d'installations et de bâtiments financés par des dotations. De nombreux étudiants internationaux reçoivent également d’importantes aides financières et bourses. De nombreux étudiants internationaux, sinon la plupart, qui viennent aux États-Unis pour obtenir des diplômes supérieurs, tels que des doctorats, le font généralement grâce à des bourses ou à des dispenses de frais de scolarité au lieu d'enseigner ou de faire de la recherche.

Mais après les avoir payés, les lois américaines sur l’immigration rendent difficile leur séjour.

Les limites imposées aux visas H1B, la lenteur et les retards dans le traitement des cartes vertes et des certifications de travail pour les citoyens indiens et chinois, ainsi que d'autres restrictions sur le calendrier et les exigences des clauses de formation pratique dans les visas étudiants restreignent considérablement la présence économique de ces diplômés aux États-Unis une fois terminés. de leurs diplômes.

Parce qu’il est difficile pour eux de rester, les avantages économiques de ce bassin de main-d’œuvre profitent à d’autres pays. Des bureaux sont ouverts à l'étranger. Les entreprises sont créées et financées à l’étranger.

Les entreprises américaines veulent embaucher ces étudiants internationaux qui se transforment en managers, scientifiques et ingénieurs. Ces entreprises auraient ouvert des bureaux ici, mais comme elles ne peuvent pas les embaucher ici, elles partent à l'étranger.

De Microsoft à propos de l'annonce de l'ouverture d'un nouveau centre en 2007 :

« Le Centre de développement de Microsoft Canada... [à] Vancouver, au Canada... accueillera des développeurs de logiciels du monde entier... [et] permettra à l'entreprise de recruter et de retenir des personnes hautement qualifiées touchées par les problèmes d'immigration dans le États-Unis... [Cela] créerait une formidable opportunité pour le Canada... tout en procurant d'importants avantages économiques à la Colombie-Britannique et au Canada.

De nombreux entrepreneurs parmi ces managers, scientifiques et ingénieurs formés dans des universités américaines créent des entreprises en dehors des États-Unis. Les visas ne leur sont pas disponibles pour créer ici des entreprises avec des capitaux locaux. Les investisseurs en capital-risque (avec l’argent des retraites américaines, l’argent des dotations américaines et l’argent des riches Américains) qui souhaitent financer ces entrepreneurs formés dans des universités américaines financent des entreprises en dehors des États-Unis. De plus, les impôts et l’emploi résultant de toute cette activité économique liée à ces nouvelles entreprises profitent à des pays extérieurs à l’Amérique.

Parmi les exemples d'entreprises émergentes qui ont bénéficié de cette migration inversée de personnes et de capitaux figurent SnapDeal, PubMatic, Makemytrip.com, A Thinking Ape, Praetorian Group, Campfire Labs, etc. Cela s’ajoute à la recherche d’emplois et de talents par des géants comme Microsoft, Google, Amazon, eBay, Intel, etc.

Vous voyez l'image. Les universités américaines forment les meilleurs esprits du monde, souvent à un prix subventionné. Ensuite, l’Amérique envoie ces esprits à l’étranger pour collecter des fonds auprès des fonds de capital-risque américains afin de créer des entreprises à l’étranger et d’employer des étrangers.

Il ne s’agit pas d’une réforme globale de l’immigration. Il s’agit d’une technique de survie économique simple et pleine de bon sens.

 Les problèmes ici ne sont pas liés à une réforme globale de l’immigration, qui traite de questions extrêmement sensibles concernant 10 à 12 millions de personnes. La réforme de l'immigration hautement qualifiée ne concerne que quelques milliers de diplômés d'écoles américaines réputées chaque année - c'est quelque chose de si éloigné des questions de l'immigration clandestine que confondre ces deux questions distinctes revient à masquer la législation légitime dans des rames et des rames de porc. mesures de baril.

Une réforme globale de l’immigration n’est pas réalisable compte tenu de la situation politique à Washington, DC. La réforme de l’immigration des personnes hautement qualifiées relève du bon sens. Ces deux éléments n’ont rien à voir l’un avec l’autre, à l’exception des besoins de posture politique. Les universitaires, les chefs d’entreprise et les hommes politiques des deux côtés sont généralement d’accord avec cela, mais ne peuvent agir :

"... les entreprises d'ingénierie et de technologie ont démarré aux États-Unis entre 1995 et 2005... 25.3 % d'entre elles [ont] au moins un fondateur clé né à l'étranger. À l'échelle nationale, ces entreprises fondées par des immigrants ont généré 52 milliards de dollars de ventes et ont employé 450,000 2005 travailleurs en 2007." - "Les nouveaux entrepreneurs immigrants de l'Amérique" de Vivek Wadhwa (Duke University, UC Berkeley XNUMX)

"Microsoft a constaté que pour chaque embauche H-1B que nous effectuons, nous ajoutons en moyenne quatre employés supplémentaires pour les soutenir dans diverses fonctions." - Bill Gates (témoignage au Congrès, 2008)

"Cela n'a aucun sens d'éduquer les futurs inventeurs et entrepreneurs du monde, puis de les forcer à partir alors qu'ils sont en mesure de contribuer à notre économie." - Charles E. Schumer (D) et Lindsey Graham (R) (Washington Post, 2010)

Jusqu’à ce que l’Amérique obtienne des résultats sur cette question, le monde continuera à reprendre ses citoyens instruits, hautement qualifiés et éduqués et formés en Amérique. Peut-être, comme le font les universités américaines auprès de leurs anciens élèves, l’Amérique pourrait-elle également demander à ces pays et à leurs citoyens instruits aux États-Unis des contributions de dotation ? La lettre de sollicitation ressemblera à ceci : « En Inde et en Chine, avec amour : l'Amérique a besoin de votre aide maintenant, plus que jamais, alors que nous chassons nos diplômés créateurs d'emplois. »

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